Introduction à « La participation »
Un des objectifs du projet Parcours et pratiques inclusives pour la pleine participation des personnes immigrantes au Québec est de valoriser, coconstruire et proposer des pratiques inclusives visant à favoriser la pleine participation des personnes immigrantes.
Pour répondre à ce défi, il est nécessaire de connaître et de comprendre ce qui se fait déjà, ici et ailleurs. Quelles pratiques soutiennent la participation des personnes immigrantes à la société?
Ce module partage les constatations, les suggestions et les pratiques inclusives développées par les membres du Laboratoire Vivant Inclusion, Immigration, Participation afin de :
• Agir pour développer et renforcer le pouvoir d’agir des personnes immigrantes
• Favoriser et valoriser toutes les formes d’engagement, locales et ailleurs
• Agir sur les conditions structurelles pour favoriser la participation
Découvrez les éléments clés révélés par notre recherche :
Un mot sur « les personnes immigrantes »
Aucun terme ne permet de représenter la diversité des expériences et des identités des personnes ayant un parcours de migration ou de refuge au Québec, c’est-à-dire les personnes nées hors du pays et vivant sur le territoire québécois.
Si les statuts officiels d’immigration et les parcours associés sont très diversifiés, à ceux-ci s’ajoutent l’identité et le sentiment d’appartenance des personnes elles-mêmes et qui évoluent pour chaque individu. Afin de faciliter la lecture, la terminologie « personne immigrante » est utilisée pour référer à toute personne née à l’extérieur du Canada et domiciliée au Québec, peu importe son statut légal ou son parcours de migration ou de refuge
Ce choix ne prend pas en compte les personnes de deuxième génération qui, si elles font face à des défis propres, ne sont généralement pas incluses dans les catégories administratives des services aux personnes immigrantes. Sur le plan administratif, la catégorie « immigrante » ne prend pas nécessairement en compte la diversité du sentiment d’appartenance de chaque personne.
Derrière cette catégorie et en lien avec la notion d’inclusion et de participation, plusieurs questions sont en suspens :
« Quand arrêtons-nous d’être considérés comme des immigrants? Quand devenons-nous québécois? ».
Un mot sur les statuts d’immigration
Les parcours d’immigration peuvent être divisés en 2 catégories; en revanche, les trajectoires pour chaque parcours sont multiples.
Immigration permanente
Les personnes immigrantes permanentes sont les demandeurs d’asile sélectionnés outre-mer ou acceptés au Canada, les travailleurs permanents (travailleurs qualifiés), les proches parrainés par une personne citoyenne ou résidente permanente dans le cadre du volet regroupement familial et les personnes réfugiées acceptées (ou personnes protégées).
Immigration temporaire
Les personnes immigrantes temporaires sont les travailleurs étrangers temporaires, les étudiants internationaux et les visiteurs. On parle de personnes sans statut quand leur permis ou visa est arrivé à expiration, ou si elles n’ont pas reçu l’autorisation de rester sur le territoire en premier lieu.
Voici quelques exemples de trajectoires menant à la perte de statut :
- Un étudiant international d’un pays africain ayant abandonné ou échoué ses études. Il a honte et a coupé le contact avec ses parents parce qu’il estime qu’ils seront très déçus de lui. N’étant plus aux études, il ne se retrouve plus dans les conditions exigées par son visa d’études et tombe sans statut.
- Une demandeuse d’asile du Honduras dont la demande a été débutée et qui a épuisé tous ses recours. Ciblée par des gangs de rue dans son pays, elle estime qu’un retour représente une sentence de mort pour elle. Elle ne se présente pas à l’aéroport à sa date de renvoi et tombe donc sans statut.
Au quotidien, pensez-vous côtoyer des personnes qui vivent ces différents parcours ?
La Table de concertation des organismes au service des personnes réfugiées et immigrantes (TCRI) et ses organismes membres participent à :
Accueillir et accompagner les personnes immigrantes
Mettre en place de nouveaux services dans les organismes
Élargir l’admissibilité aux services à presque toutes les catégories de personnes immigrantes
Offrir des services en différentes langues
La création du « Laboratoire vivant » cherche à mieux connaître les conditions et les pratiques pour favoriser l’inclusion et la pleine participation des personnes immigrantes à la société québécoise.
Les membres du laboratoire partagent des idées et des expériences pour le développement et le déploiement de nouvelles façons de faire et des formes d’accompagnement innovantes afin de répondre aux besoins de soutien à la pleine participation, des besoins hétérogènes qui doivent être reconnus.
Cet objectif comprend la valorisation des pratiques pertinentes existantes, ainsi que la co-construction de services innovants pour et avec les personnes immigrantes, intervenantes et gestionnaires concernées.