Réalité des Jeunes Adultes Immigrants
Immigrer et se développer dans une nouvelle société peut être stimulant, mais exigeant lorsque les points de repère ne sont plus les mêmes. Les jeunes adultes expérimentent des situations souvent inédites, parsemées par différentes transitions de vie, se définissant un avenir social et professionnel dans un nouveau contexte tout en se projetant comme adulte. Ces jeunes adultes immigrants représentent un groupe de la société sous-desservi en termes de services. En effet, les services sociaux tendent à servir soit les jeunes adultes en général (notamment pour des enjeux d’employabilité), soit les personnes immigrantes et leurs familles, négligeant ainsi les défis spécifiques rencontrés par ceux qui sont à la fois jeunes adultes et immigrants.
Les jeunes adultes immigrants, en particulier les immigrants récents, font face à des obstacles tels qu’une diversité de statuts d’immigration (souvent temporaires) avec lesquels les services d’aide ne sont pas familiers, une perte de repères, parfois des barrières linguistiques et des enjeux de santé mentale. Ce module vous permettra de vous plonger dans les spécificités de l’inclusion et de l’intervention auprès des jeunes adultes immigrants.
Ce qu’en disent la recherche et les milieux de pratique
Entre 2020 et 2024, sous la direction de Marie-Jeanne Blain, une équipe de chercheuses du Centre de recherche et de partage des savoirs InterActions a conduit deux recherches en partenariat avec le Carrefour jeunesse-emploi Bourassa-Sauvé, le Centre d’Accueil et de référence sociale et économique pour immigrants (CARI) St-Laurent, le Centre social d’aide aux immigrants (CSAI), le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) et le Comité Consultatif Personnes Immigrantes (CCPI), pour examiner les trajectoires socio-professionnelles et les aspirations des jeunes adultes d’immigration récente, et ce, à Montréal-Nord et sur l’ensemble de l’île (financement du Conseil de recherche en Sciences humaines du Canada). Les recherches ont rejoint 39 jeunes adultes de 18 à 25 ans, ainsi que des intervenantest et intervenants et des professionnelles et professionnels issus de plusieurs organisations. Ces deux recherches ont permis d’émettre des recommandations à différents niveaux pour favoriser la pleine participation des jeunes adultes d’immigration récente.
Vous trouverez ici un outil graphique ainsi qu’une capsule vidéo qui résume les recommandations de nature intersectorielle.
…pour Mieux (se) connaître
1. Connaître la trajectoire de demande de services du·de la participant·e afin de mieux l’accompagner et cibler ses besoins
2. Afin que chaque professionnel.le croisant la route d’un jeune nouvel arrivant soit outillé : Rendre accessible ou développer pour les professionnel.le.s des formations continues pour suivre l’évolution des lois et procédures, connaître les réalités des personnes immigrantes et adapter leurs pratiques professionnelles
3. En complémentarité aux structures de concertation existantes : bénéficier d’un espace neutre et confidentiel (sécuritaire) entre professionnel.les afin de réseauter, se concerter et proposer des pistes d’action pour répondre aux besoins des nouveaux arrivants
pour Mieux (se) communiquer
4. Soutenir l’action intersectorielle : identifier et clarifier les rôles et les mandats des organismes, faciliter les collaborations entre organismes (ex. un espace de rencontre entre des intervenants pour présenter leurs mandats; développer des initiatives facilitant les ponts entre organismes pour les jeunes adultes)
pour Mieux servir
6. Pour des trajectoires de services et programmes sans discrimination de statut : favoriser l’accessibilité universelle aux programmes et services peu importe le statut d’immigration
7. Faciliter la navigation d’un service ou
d’un programme à l’autre : simplifier les formulaires, demander « moins de papier »
8. Assurer la présence de
quelqu’un qui accompagne/qui explique: intervenant·es-pivots/personne significative qui croise la route (formels/ informels, de différents milieux et secteurs)
9. Favoriser des approches globales d’intervention (i.e différentes sphères de la vie) et à partir des besoins
10. Développer des services en continuité pour les transitions 17-18 ans
Voici un article issu du projet de recherche Jeunes adultes immigrants récents : expériences d’utilisation des services et enjeux intersectoriels de l’employabilité. Projet en partenariat avec le Carrefour Jeunesse-emploi Bourassa-Sauvé. Financement : Conseil de Recherche en sciences humaines du Canada (chercheuses : Marie-Jeanne Blain, Lourdes Rodriguez del Barrio, Roxane Caron et André-Anne Parent).
Je ne comprends pas encore trop le système : Ressources de soutien en employabilité pour de jeunes adultes d’immigration récente à Montréal-Nord : Blain, M.-J., Rodriguez del Barrio, L., Caron, R., Parent, A.-A., Bouqentar, L., & Lezeau, M., Sciences & Actions Sociales (2022)
